Processo de Alfabetização
O Processo de Alfabetização: o início de um mundo de possibilidades
A alfabetização é uma das etapas mais complexas e determinantes do processo educacional. Mais do que ensinar a ler e escrever, alfabetizar é inserir a criança no universo simbólico da linguagem, promovendo o domínio de códigos que possibilitam a interpretação do mundo e não apenas de textos.
No Colégio Bom Retiro, compreendemos esse processo à luz da Educação 360º, uma abordagem que integra aspectos cognitivos, sociais, emocionais e culturais, alinhando-se às demandas contemporâneas da formação humana. Nossa proposta está fundamentada em princípios da psicogênese da língua escrita, conforme estudada por Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, além de dialogar com as contribuições do sociointeracionismo de Vygotsky, que entende o aprendizado como um processo mediado socialmente.
A alfabetização, portanto, não é um ato isolado, mas um percurso intencional e interativo. Desenvolvemos práticas pedagógicas que favorecem a reflexão sobre o sistema de escrita, a oralidade e a compreensão leitora por meio de projetos integradores, jogos linguísticos, leitura compartilhada, produção textual e a exploração de diferentes gêneros discursivos.
Outro ponto essencial é o vínculo afetivo estabelecido entre educador e aluno. O ambiente alfabetizador deve ser seguro, acolhedor e desafiador, permitindo que a criança se expresse, experimente hipóteses e reconstrua saberes. Nesse sentido, Reggio Emilia inspira nossa prática ao valorizar a escuta ativa da criança e seu papel como protagonista no processo de construção do conhecimento.
Dicas práticas para fortalecer o processo de alfabetização
- Crie situações reais de leitura e escrita: listas, bilhetes, receitas e cartazes tornam o ato de escrever significativo.
- Incentive a produção textual espontânea: respeitar a hipótese da escrita é fundamental para avançar nos níveis de compreensão do sistema alfabético.
- Use jogos fonológicos e rítmicos: a consciência fonêmica é uma base sólida para o desenvolvimento da leitura.
- Valorize a leitura compartilhada: explorar diferentes gêneros literários amplia vocabulário, repertório e compreensão textual.
- Documente os avanços: registros visuais e escritos ajudam a acompanhar a evolução e ajustar intervenções pedagógicas.
- Mantenha a parceria com as famílias: compartilhar estratégias e conquistas fortalece o processo de ensino-aprendizagem.
A alfabetização deve ser compreendida como um processo contínuo, não linear, e profundamente influenciado pelas experiências sociais e culturais da criança. Formar leitores e escritores não é apenas garantir acesso ao código escrito, mas formar sujeitos críticos, sensíveis e capazes de dialogar com o mundo.
